Logistische Grenzen in der Hochschulbildung einreißen

August 13, 2021

Der Bildungssektor ist seit Beginn der Pandemie im Jahr 2020 mit einem Wirbelsturm von Veränderungen und Anpassungen konfrontiert! Schulbezirke, staatliche und private Einrichtungen stehen vor der Herausforderung, Konnektivität, immersives Lernen und Produktivität mit Sicherheit in Einklang zu bringen. Zu Beginn des Jahres 2021 wurden virtuelle Veranstaltungen im Hochschulbereich zur Norm. Als der Frühling kam, testeten viele Einrichtungen eine Mischung aus virtuellen und persönlichen Veranstaltungen. Und mit dem drastischen Rückgang der COVID-19-Fallzahlen scheint die Welt wieder bereit für eine global dominierende persönliche Umgebung. Sieht es so aus, als würde die Welt wieder so werden, wie sie einmal war? Nun... nicht ganz. Da die Delta-Variante immer häufiger vorkommt, verlangen Schulbezirke und Universitäten, dass Lehrkräfte und Studenten zu Beginn des Schuljahres vollständig geimpft sind. Der Bildungssektor war schon früher mit diesem Problem konfrontiert. Mit der Vertrautheit kommt die Routine. Und mit der Routine kommt auch die Regelmäßigkeit. Während Schulen und Universitäten in ihr drittes "pandemisches" Schuljahr eintreten, suchen die Schulabteilungen nach Möglichkeiten, virtuelle, hybride und persönliche Umgebungen für ihren Betrieb zu nutzen und voranzutreiben. Dozenten, Studenten, Verwaltungsangestellte und sogar Alumni suchen nach Möglichkeiten, sich auf realistische und humanistische Weise zu vernetzen, ohne dabei Kompromisse mit einer künstlichen Erfahrung einzugehen. Wir sind der Meinung, dass Hochschulinstitutionen wie Alumni-Vereinigungen, Fakultäten und Rekrutierungsabteilungen am meisten von virtuellen und hybriden Veranstaltungen im Bildungssektor profitieren können! Hier sehen Sie, wie alle drei Bereiche der Hochschulbildung von virtuellen und hybriden Veranstaltungen profitieren!  

Erfahrung mit der Rekrutierung an Universitäten und Hochschulen

 Die Möglichkeit, potenzielle und künftige Studenten an Ihrer Hochschule zu erreichen, ist absolut entscheidend für die Generierung von Einnahmen. Hochschulmessen, Campus-Touren und Studentengespräche sind allesamt externe Veranstaltungen, die Hochschulen und Universitäten virtuell durchführen können! Für die Rekrutierungsabteilungen wirkt die virtuelle Durchführung dieser Veranstaltungen Wunder, sowohl für die Studierenden als auch für Ihr Budget. Eine virtuelle Karrieremesse, die für Studierende aus mehreren Bundesländern, Staaten und Ländern zugänglich ist, bedeutet mehr Aufmerksamkeit und eine größere Reichweite für eine breitere Gruppe potenzieller Studenten. Auf der Seite der Studierenden erleichtert dies die Rekrutierung von Studierenden mit engen Zeitplänen, von Studierenden, die finanziell nicht so gut gestellt sind, oder von Studierenden aus einer anderen Kultur, die nicht kulturell überfordert werden wollen. Ganz zu schweigen von den Reisekosten, die den Vertretern der Anwerber und den Studieninteressierten erspart bleiben.  

Alumni-Verbindung

 Es ist eine Sache, dass Ihre Studenten ihren Abschluss machen, um sich in der Arbeitswelt zu bewähren, aber es ist eine Herausforderung für sich, dass sie zu ihrer Alma Mater zurückkehren, um einen Beitrag zu leisten und der Gemeinschaft, zu der sie einst gehörten, etwas zurückzugeben. Alumni-Vereinigungen stehen jedes Jahr vor dieser Herausforderung, wenn neue Absolventenjahrgänge zum Pool der Ehemaligen hinzukommen. Das Engagement der Ehemaligen hat für Universitäten und Hochschulen oberste Priorität. Auch wenn dies für manche nur eine Randnotiz ist, machen die Alumni-Vereinigungen einen großen Teil der Hochschulfinanzierung aus, wobei die Mehrheit der Spenden, die durch Spendenaktionen generiert werden, von den Alumni der Hochschulen stammt. Alumni engagieren sich auch in Form von Mentorenschaften, und einige bewerben sich sogar als Praktikanten für eine Abteilung der Universität. Colleges und Hochschulen haben virtuelle Postersitzungen, virtuelle Mentorenprogramme und virtuelle Spendenaktionen in ihre Schuljahresaktivitäten integriert, um Alumni in ihre Universitätsgemeinschaften einzubinden.  

Geopolitische Hemmnisse

 Obwohl die Pandemie die meisten Operationen Anfang 2020 zum Stillstand gebracht hat, wurden Dozenten und Studenten, die sich mit einem Studien- oder Arbeitsvisum an der Universität aufhielten, in eine besondere Situation gebracht. Die meisten Studenten und Professoren mit einem Studien- oder Arbeitsvisum erhielten eine befristete Verlängerung, um in ihrem Wohnsitzland zu bleiben. Lehrkräfte, die nicht so viel Glück haben oder deren Bedingungen mit den internationalen Reisebeschränkungen kollidieren, sind gezwungen, entweder ihren Lehr- oder Studienplatz aufzugeben und einen Kompromiss mit einer geografisch näher gelegenen Schule einzugehen. Mit virtuellen Veranstaltungen sind geopolitische Barrieren ein Kinderspiel. Internationale Studierende und Dozenten können ihre Aktivitäten, Vorlesungen, Seminare, Studiensitzungen und Sprechstunden virtuell besuchen, ohne sich Gedanken darüber machen zu müssen, ob sie zu Beginn des Schuljahres persönlich anwesend sind. Das Gleiche gilt für Studierende und Fakultätsmitglieder, die möglicherweise nicht sicher vor dem COVID-19-Virus sind, einschließlich derjenigen, die sich nicht impfen lassen wollen.  

Schlussfolgerung

 Wir sind davon überzeugt, dass Hochschulen von der Einführung virtueller und hybrider Veranstaltungen für ihre externen Aktivitäten profitieren werden! Es gibt eine Reihe von logistischen Grenzen, die virtuelle Veranstaltungen überwinden können, Grenzen, die bei der ausschließlichen Einbeziehung von Präsenzveranstaltungen einfach nicht erreicht werden können. Der Einsatz virtueller Veranstaltungen in der Hochschulbildung wird diesen drei Einrichtungen des Bildungssektors nur zugute kommen, indem sie ihre Reichweite, ihr Engagement und ihre Bewertbarkeit in Bezug auf ihre Dozenten, Studenten und Alumni verbessern! Es gibt nur so viel, wie wir in einem Blogbeitrag behandeln können... deshalb veranstalten wir ein Event! Seien Sie dabei, wenn wir am Donnerstag, den 26. August um 10:30 Uhr PT in Zusammenarbeit mit ACE Virtual Events die logistischen Herausforderungen der Hochschulbildung im heutigen Klima angehen.

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